Servicios

La Fundación Instituto de Habilitación "El Rosario", en el cumplimiento de su Misión, ofrece: educación inclusiva, habilitación funcional,  formación para el trabajo y desarrollo humano, arte, recreación y deportes en programas escolarizados, semiescolarizados y desescolarizados según las necesidades y requerimientos de los usuarios del servicio, dentro de las siguientes áreas:

ESTIMULACION ADECUADA

Para niños y niñas de 0 a 30 meses de edad que presentan Retraso en el Desarrollo Psicomotor y del Lenguaje. El objetivo de este programa es estimular las áreas motora, perceptiva, lenguaje, cognición y socio-afectiva, a través de actividades, ejercicios y experiencias cotidianas, para favorecer el desarrollo integral del niño, acorde con sus necesidades y edad cronológica, asesorando a la familia en el manejo y refuerzo de estas actividades en casa.

EDUCACIÓN

En este área se ofrecen programas de Pedagogía  para los niños y niñas entre 3 y 13 años en los niveles de Estimulación,   Nivelación Pedagógica y/o en los grados de la educación preescolar y la básica,  orientado a desarrollar potencialidades y a establecer hábitos conductuales y sociales por medio de vivencias y estrategias pedagógicas para mejorar el proceso cognitivo y la integración al grupo familiar y comunidad en general.

PEDAGOGIA ESPECIAL:

 Los Programas Pedagógicos brindan una formación integral que comprenden todas las dimensiones del ser humano, teniendo en cuenta los intereses y necesidades de formación de los alumno(a)s con necesidades educativas especiales, a través de experiencias que le permitan la adquisición de habilidades y destrezas significativas posibilitando la interacción con el medio.

Para implementar el plan educativo se tiene en cuenta las características que presenta la población atendida y las particularidades de cada uno de ellos, utilizando métodos y contenidos flexibles dentro del marco constructivista que contribuye a un proceso educativo más activo y dinámico.

HABILITACIÓN FUNCIONAL

PSICOLOGÍA: Orienta y asesora a los padres de familia de los alumno(a) s en el manejo de las relaciones interpersonales en el hogar, facilitándoles herramientas a los padres para que se empoderen del proceso de habilitación de sus hijos. Además estimula en los alumno(a)s procesos de adaptativos en la conducta y aprendizaje.

FONOAUDIOLOGÍA: Desarrolla habilidades comunicativas que faciliten a los niño(a)s una mejor comprensión y expresión del lenguaje, al igual que en los trastornos específicos del aprendizaje y habla, teniendo en cuenta las potencialidades de cada niño(a) en su entorno socio-familiar y escolar, a través de terapias individuales ó grupales, con asesoría a los docentes y a la familia.

TERAPIA OCUPACIONAL: Se desarrollan las funciones motoras y perceptivas a través de actividades selectivas que favorezcan las competencias ocupacionales de los alumno(a)s, preparándolos para vivir armónicamente acorde a sus potencialidades, favoreciendo la independencia en las actividades básicas cotidianas, el aprendizaje escolar y vocacional, buscando una adecuada ubicación en actividades laborales productivas.

FISIOTERAPIA: Las acciones están dirigidas a desarrollar la habilitación de los alumno(a)s con limitaciones articulares, debilidades musculares, alteraciones de equilibrio y coordinación, trastornos posturales y deformidades establecidas con el fin de lograr un adecuado funcionamiento del aparato locomotor.

HABILITACION PROFESIONAL Y FORMACIÓN LABORAL

           

Se orienta y capacita laboralmente a los adolescentes y adultos jóvenes con Déficit Cognitivo de Criterio Moderado y Leve en el proceso de integración socio-laboral, reforzando las dimensiones humanas ( cognitiva, comunicativa, corporal, estética, ética y valores)., con el fin de incorporarlos como miembros productivos en la sociedad, favoreciendo su realidad familiar y social, realizando evaluaciones prevocacional, evaluación ocupacional, talleres prevocacionales y capacitación en áreas de Madera, Artesanías, Calzado, Elaboración de implementos de aseo, Jardinería y huerta, Encuadernación, entre otros.

En ubicación laboral protegida se ofrece oportunidad de ubicación laboral dentro de la Institución a los alumnos, alumnas que han demostrado cualidades personales y laborales para  los cargos en Auxiliar de Mantenimiento, Mensajería interna, Servicios Generales, Auxiliar de Aula, Portería y Auxiliar de Cocina.